林红还在爆发。这样的情景，每回都要?来这么几次，得连骗带哄一刻钟甚至半小时才能停。林红絮絮叨叨的内容无非就是男人和儿?子，明?斐听的耳朵都起茧了。
她习惯性地选择逃避，不愿去面对。
沉默地起身倒水，把林红的药按剂量抠出来，放在水杯盖上。
做完这一切，却发现林红在拧傅芝溯的胳膊。当即头脑发热，失去理智似的大步冲上前，死命推开林红，“不许你拧我姐姐！”
林红被推的一个趔趄，扶着墙才勉强站稳。
明?斐此刻不再是她想要?靠近的女儿?，而是和傅芝溯一样，没有在弟弟被奶奶带走时竭力留下他的“罪人”。
傅芝溯拉开明?斐，眉头紧锁，“小斐，你怎么能推妈妈。”
“她拧你！”
“那你也?不能推她。她是妈妈。”
“妈妈怎么了，谁来都一样，谁拧你我就推谁！谁都不许欺负你！”
“小斐！”
林红瞠目结舌，开始念叨起一些语无伦次，让人很难听懂的话。
明?斐一把拽过傅芝溯手腕，撸起袖子，手臂上已经被拧的红红一片。
一颗眼泪正正好?砸在上面。
她偏过头，不让傅芝溯看到更多眼泪。
为什么，为什么明?知是这样的结果，明?知会受伤，明?知会迎来一片狼藉，傅芝溯为什么还是一定要?回来受这份罪。
从小到大，傅芝溯受的罪吃的苦还不够多吗？
都能绕地球一百八十圈了。
所以?为什么一定要?回到这个破地方?、过这个破年？！
傅芝溯又不是鲑鱼，有游到死也?要?回去的地方?。
她搞不懂，真的搞不懂。
她是疤痕体质，傅芝溯一直小心翼翼地保护着她，尽量不让她受伤。
而傅芝溯不是。姐姐受过伤的地方?，总是没过多久就长出了新?的皮肉。
难道因为不会留下痕迹，就可以?肆无忌惮地承受伤害吗？
在受伤的那一刻，都是会痛的啊。
肩膀被傅芝溯拍拍。
“小斐，乖，先?回房间好?不好?？”
“我等下就去找你。”
明?斐化身成一头倔驴杵在原地。
傅芝溯用了近乎央求的语气：“小斐，听话。”
……
房间被褥冰冷。
门板并?不隔音，林红的歇斯底里、傅芝溯不厌其烦的哄骗，蚂蚁一样在耳道里来回地爬。
好?糟糕。
她分明?是想让林红不要?再欺负傅芝溯了的，到头来又变成傅芝溯两头哄。
她，林红，傅芝溯三个人的关?系里，一直在退让的永远是傅芝溯。
她又有什么资格说林红欺负傅芝溯？
她自己也?在欺负傅芝溯。
床头书桌上摆着一盏老旧的台灯，还是十几年前最常用的那种大肚子灯泡。
架子上有几本旧书，书页泛黄，封皮上的字都已磨损的难以?分辨。
几个纸盒，几只作业纸叠的纸鹤和心。
傅芝溯将这些东西一股脑儿?都留了下来，没有当废品卖掉。
同样没有拆开，唯恐破坏它们原本的样子，所以?不知道每张纸上都写有她的名?字。
放在这里一年又一年，普通的，毫不起眼的，怀揣着巨大的秘密。
高三那年，文妙和明?斐做了同桌。
青春期的女孩子，闲谈时总会不可避免的聊起“爱情”。
相信学习能改变命运，相信友谊地久天长，相信有情人终成眷属。理想主义的丰碑在习题册的字里行间熠熠生?辉，学生?们互相坚定着不要?成长为“讨厌的大人”，周记本里写着“宁愿轰轰烈烈的死，不要?平平淡淡的活”。
文妙比较早熟——当然，用她的话来说，不是自己早熟，是明?斐晚熟，都快成年了还对对情啊爱啊一窍不通。
不是没有人给明?斐写过情书，或者暗戳戳的流露出好?感，最后都被明?斐冷处理了。
文妙问她觉得班里哪个女生?最好?看，哪个男生?最帅。
明?斐在对上节自习课做的物理力学题答案，看着文妙说：“你。”
文妙呲牙咧嘴，“好?好?回答，我要?听真话”
确定自己答案全对之后，明?斐才认真想了想，“我姐姐。”
“你姐又不是我们班的。”
“但我就觉得我姐姐好?看。”
“那你总不会喜欢你姐吧。”
“当然不会。”明?斐矢口否认，“那是我姐姐。”
文妙失望摇头：“哎，好?好?学习吧，小书呆。”